关于组织开展2010年运城职业技术学院
暑期学生社会实践活动的通知
各系、各班级：
为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，促进大学生素质的全面提升，引导学生接触社会、了解社会、服务社会，提高学生实践能力和社会交往能力。根据上级团委的有关文件精神，结合我院实际，经研究决定，在今年暑期组织开展大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象：全院学生
二、活动时间：2010年7月-----2010年8月。
三、活动内容：
1、企业对学生职业道德修养的评价调查
2、暑期招生体会
注：在完成上述活动内容的基础上提倡进行一些其他形式的社会实践活动。比如：宣传“和谐构建”理念、道德实践、岗位体验、环境保护、专业调查等。
四、活动要求：
1、广泛动员，精心组织。各二级学院要按照学院的总体部署，认真做好动员发动工作，充分调动广大学生参与社会实践的主动性和积极性，精心规划，制定出切实可行的落实措施。
2、活动结束后，每位学生都要如实填写《运城职业技术学院学生暑期社会实践表》，调查表完成后加盖企业公章，否则无效；并完成一篇调研论文（报告）或社会实践总结体会文章。9月中下旬，院团委将进行总结评比，表彰一批在活动中涌现出来的优秀论文和先进个人，并在各二级学院中评选产生社会实践组织工作优秀奖。
3、对不认真参加社会实践活动，不完成社会实践活动报告的同学扣除本学期品行修养课成绩15分，取消本学年优干、三好学生、国家奖学金等评选资格。
附：1、2010年运城职业技术学院学生暑期社会实践表
2、企业对学生职业道德修养的评价调查问卷
运城职业技术学院学生处
二零一零年六月
附表一：
2010年运城职业技术学院暑期学生社会实践登记表
学院 |
| 班级 |
| 姓名 |
|
调查时间 |
| 单位名称 |
| 调查对象 |
|
企业对员工职业道德的基本要求： |
企业盖章： |
附表二：
企业对学生职业道德修养的评价调查问卷
尊敬的领导：
您好！
衷心感谢您对我院学生就业工作的支持，为了更好地为企业服务，培养更适合企业要求的毕业生，烦请您在百忙之中抽出一点时间填写本问卷。我们想籍此收集您们对学生职业道德素养方面的第一手材料，以便在以后的教育教学中改进我们的工作。
再一次表示衷心的感谢！
运城职业技术学院
2010.6
请在相应的选项前记“√”（无说明的请单选）
1、您对当前大学生职业道德现状
□满意 □基本满意 □不满意
2、您认为高职院校毕业生职业道德水平普遍比普通本科院校毕业生
□高 □低
3、您认为当前大学生的思想道德水平评价是
□ 大多数积极上进 □一般，有逐渐下滑的趋势
□ 基本上没有信仰追求 □拜金主义思想严重
□ 自私自利思想严重
4、您对当前大学生职业道德素质方面最反感的是
□做事吊儿郎当 □对薪酬要求过高
□频繁跳槽 □缺乏团队精神
5、您对当前大学生的“诚信”水平的看法是
□ 普遍不讲诚信 □ 大多数人讲诚信
□ 有严格的监督就讲诚信，否则就不讲
□ 对亲人朋友讲诚信，对其他人则不讲
6、您认为当前大学生在人际交往方面：
□ 善于交往，人际关系十分和谐
□人际关系较和谐，偶尔出现的矛盾可以自己解决
□性格内向，不善交往，人际关系一般
□人际关系不和谐，不善于处理矛盾
7、对当前大学生职业道德所含主要方面中您认为最重要的是
□爱岗敬业，忠于职守
□遵纪守法，诚实守信
□和睦互助，团结协作
□勇于竞争，不断创新
8、企业文化所形成的智力、凝聚力、创造力是一种无形资产。您对企业文化中的哪一方面更为重视
□精神文化 □行为文化 □创新文化
□人本文化 □团队文化
9、您认为影响企业发展最重要的因素是
□人才 □资金 □管理 □企业文化
10、一位好员工具有很多优秀品质，您最认同以下的
□短期内认同企业文化 □对企业忠诚，有团队归属感
□有敬业精神和职业素质 □较强的专业能力
□沟通能力强，有亲和力 □工作有激情
11、在构成职业道德的诸方面中，您最为关心的是
□职业理想 □职业态度 □职业技能
□职业良心 □职业荣誉 □职业作风
□职业义务
12、您认为当前大学生最欠缺的职业素养是
□职业理想 □职业态度 □职业技能
□职业良心 □职业荣誉 □职业作风
□职业义务
13、您认为现阶段优秀的职业道德应包含（可多选）
□短期内认同企业文化
□对企业忠诚，有团队归属感
□有敬业精神和职业素质
□较强的专业能力
□沟通能力强，有亲和力
□工作有激情
□有协作精神
□有组织能力，能带领团队有效率地工作
14、您认为当前大学生就业力的核心是
□工作力 □适应力 □求职力 □自信力
15、您认为制约当前大学生就业的最大障碍是
□ 好高骛远，不踏实 □ 能力不足
□ 由于经济转型，学校培养与实际需求脱节
16、随着经济的快速发展，新的行业不断涌现，随之新的职业道德规范也不断出现，您认为当代大学生要适应这一变化应该
□具有最基本的道德修养即可
□有不断学习的能力
17、您对大学开设专门的职业道德教育课的看法
□ 有必要，以行业职业道德规范为教材，每期开10课时
□ 没必要，现行课程中所包含的内容已足够
□ 只要在现行教材已有内容的基础上不断更新即可
18、如开展工学结合办学模式，您是合作方，您认为有必要开设职业道德教育课吗？
□有 □没有
19、如有必要，您认为职业道德教育设几个学分？
□1 □2 □3
20、您认为对大学生进行职业道德教育应采取的主要方式是
□两课课堂教学为主 □各专业课教学中渗透为主
□到相关企业或实习基地学习为主 □专家讲座为主
